Они складывают и перевозят сено, и собирают перец по его цветам. Поднимать сельское хозяйство готовы роботы, созданные второкурсниками ДГТУ. Проекты по роботехнике студенты защитили в формате соревнований. Чей помощник оказался сильнее других - или, скорее, послушнее?
На то, чтобы собрать урожай болгарского перца, разложить овощи в корзины по цветам и довезти до склада, роботу дают всего пять минут. Как и на сбор всех тюков сена. Строили эти быстрые и умелые машины студенты — два месяца образовательного модуля «Фарм Роботикс». Теорию сразу закрепляли на практике.
«В рамках этого модуля в команде я занималась разработкой всей электронной части робота. Для управления роботом был выбран микроконтроллер. Также были продуманы все связующие звенья для того, чтобы мы могли управлять манипуляторами, ходовой частью».
Татьяна Макарова, студентка 2-го курса Института опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ
Остальная команда занималась программированием робота и проработкой конструктивных решений. За основу взяли робота Валли с двумя манипуляторами из мультика. Правда, у детища студентов рука пока одна... но какая! Работу, конечно, доведут до второго манипулятора. Но и это ещё не всё.
«Сделать его автономным, повесить несколько камер, чтобы робот сам определял перцы и сам их собирал. Робот, которого мы создадим, обязательно будет помогать людям».
Иван Орехов, студент 2-го курса Института опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ
Иван занимается роботехникой уже пять лет, а для его коллеги из другой команды Максима это только первые шаги к искусственному интеллекту. Своего робота там назвали «Турбо Перчикс»: он специализируется именно на сборе овощей.
«У нас достаточно маневренный и быстрый робот, который успевает за 3-4 минуты собрать все перцы. Есть трудности со сбором верхнего уровня перцев. И мы пришли просто к умелому управлению роботом. У нас хороший оператор, и он может даже с текущей версией ковша чуть-чуть с фокусами, но собрать».
Максим Мишуров, студент 2-го курса Института опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ
Но даже фокусов для попадания в тройку лидеров оказалось недостачно. Лучшего робота пытались создать семь команд: шесть представляли «Школу Икс», а в последнюю вошли настоящие профессионалы — сотрудники Ресурсного центра роботехники.
«Потому что выходя из университета, они попадают в жизнь, где есть конкуренция, где есть предпринимательское мышление, которое должно быть развито, где ребята должны ориентироваться. Не погружая их во время учёбы в эту реальную среду, мы не получим на выходе хороших специалистов готовых в 21 веке создавать что-то новое».
Павел Герасин, студент 2-го курса Института опережающих технологий «Школа Икс» ДГТУ
Лучшими в итоге стали Ресурсный центр роботехники, команда Валли и команда Пи. Призами для них стали деньги на доработку проектов.
